|
|||||
|
|
| 设置有效的课堂提问提高学生的思维能力 | |
| 引用本文： | 柴育萍.设置有效的课堂提问提高学生的思维能力[J].太原大学教育学院学报,2009,27(Z1). |
| 作者姓名： | 柴育萍 |
| 作者单位： | 九亭中学,上海,201615 |
| 摘 要： | 有效的课堂提问是教学的必需手段,是课堂教学中联系学生思维与教师思维的重要纽带,曼是激发学生学习兴趣、启发学生学习心智、提高学生思维能力的重要途径.那么,如何做到"有效"提问呢?文章结合笔者二期课改以来的教学实践,结合本人和同行的教学案例、反思.探讨了设置有效课堂提问的注意点. |
| 关 键 词： | 课堂提问 有效 思维能力 物理教学 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |