|
|||||
|
|
| 启发式教学与素质教育研究概要 | |
| 引用本文： | 黄白.启发式教学与素质教育研究概要[J].教育科学研究,2001(6):34-37. |
| 作者姓名： | 黄白 |
| 作者单位： | 广西省河池师范高等专科学校!副教授 |
| 摘 要： | 从教学论的新视角，阐述启发式教学的历史沿革，特别指出从1980年代初至今我国启发式教学的理论研究和实践探索呈现融合化趋势；探讨在我国中小学构建实施素质教育的几个主要启发式教学策略：启发式教学目标体系；课堂启发式教学；课堂教学与课外活动整合化的启发式教学等。 |
| 关 键 词： | 启发式教学 素质教育 教学目标 课堂教学 课外活动 |
| 文章编号： | 1009-718X(2001)06-0034-04 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |