初中《思想品德》活动课教学初探 |
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引用本文: | 蔡茂顺.初中《思想品德》活动课教学初探[J].四川工程职业技术学院学报,2007,21(5):65-66. |
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作者姓名: | 蔡茂顺 |
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作者单位: | 新盛初中 四川罗江618500 |
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摘 要: | 随着改革速度的不断加快,新教材也悄然地进入农村学校,在初始年级播下了希望的种子———以发展为目标,以学生为主体,以培养创新意识和实践能力为重心的新型教学观念。《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位。”学校现行的课程将成为越来越苍白无力的“形式课程”,对此,我们不应等待、回避,必须打破因循守旧的传统教育教学模式,更新教育者的陈旧观念,站在社会发展对人才的需求的更高位置投身于教育,投身于教育改革。初中思想品德教材注重培养学生的健康品质,更重视学…
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关 键 词: | 教学观念 思想品德 活动课 初中 教育改革 教育教学模式 农村学校 实践能力 |
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