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| 语言教学研究对蒙古族学生英语教学的指导意义 | |
| 引用本文： | 陈亚杰.语言教学研究对蒙古族学生英语教学的指导意义[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2000(4). |
| 作者姓名： | 陈亚杰 |
| 作者单位： | 内蒙古工业大学外语系!内蒙古呼和浩特010062 |
| 摘 要： | 在中国 ,大多数蒙古族学生的英语学习要属第三语言学习 ,或纯粹的外语学习。他们不同于汉族学生学英语 ,也不同于儿童学英语 ,更不同于欧洲人在本土学英语。笔者通过问卷调查、测试以及教学实践 ,认为语言教学研究 ,即外语的学习效果受个体条件、周边环境、教师的授课方法所制约 ,教师要因材施教 ,指导蒙古族大学生努力学好英语 |
| 关 键 词： | 语言教学研究 蒙古族学生 周边环境 教学方法 |
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