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高等工程教育中专业划分与调整原则的探讨
引用本文:马寿喜,戴为梁,朱庆祥.高等工程教育中专业划分与调整原则的探讨[J].高等工程教育研究,1983(Z1).
作者姓名:马寿喜  戴为梁  朱庆祥
作者单位:重庆大学高等工程教育研究室 副主任、讲师 (马寿喜),重庆大学冶金系 讲师 (戴为梁),重庆大学原教务处 副处长、副教授(朱庆祥)
摘    要:发展社会主义现代化经济建设,科技是关键,教育是基础。高等工程教育为国家培养和输送德智体全面发展的高级工程科技人才,对加速国民经济和科学技术的发展有着重要的作用。建国三十多年来,我国高等工程教育有了很大的发展,为国家培养了一大批专门人才,取得了巨大的成绩,这是应当充分肯定的。但是,当前我国高等工程教育的很多方面仍不能适应经济和社会发展的需要。其中,专业划分和设置是关系到高等工程教育全局的基础工作,是一个带根本性的问题,它直接关系到学校的发展方向、人才的培养规格,教学计划的制订和学校的科研方向等一系列重要问题,对人才的培养和使用、对国民经济和科学技术的

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