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| 作文的多角度写法 | |
| 引用本文： | 盛学奇.作文的多角度写法[J].语文教学与研究,1991(10). |
| 作者姓名： | 盛学奇 |
| 摘 要： | 古人言:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”同一件事,同一个题材,写作角度不同,突出的重点就不一样,说明问题也不同。在作文教学中,如何启发学生“横看”和“侧看”,进行多角度思维,是作文教学的重要问题。例如一题多作换角度:有时出一个题,让学生做二、三次,从不同角度去写,来培养学生的多角度思维。如《落叶》一题,可以从如下五个角度,五种立意去写: |
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