初高中化学教学衔接的探究 |
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引用本文: | 蔡乡元.初高中化学教学衔接的探究[J].考试周刊,2014(80):149-150. |
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作者姓名: | 蔡乡元 |
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作者单位: | 漳浦道周中学,福建 漳浦,363200 |
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摘 要: | 初高中化学教学的衔接,教师应认真研究学生的知识情况,学习品质和思维层次,以及心理和能力的发展状况,应注意初高中知识的连贯性,学生思维和能力的衔接。运用多种教学手段启发引导学生掌握科学的学习方法,并注重各种能力的培养和提高,利用化学学科的特点激发学生的学习兴趣,使之尽快适应高中阶段化学的学习,并不断提高学习水平。
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关 键 词: | 初高中化学教学衔接 存在问题 解决策略 |
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