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| 以教促学,打造初中英语自主课堂 | |
| 引用本文： | 孙洁.以教促学,打造初中英语自主课堂[J].中学教学参考,2014(22):71-71. |
| 作者姓名： | 孙洁 |
| 作者单位： | 江苏沭阳县沭河中学,223600 |
| 摘 要： | <正>《义务教育英语课程标准》(教育部,2012)在实施建议中明确指出,要"根据学生的认知特点和学习风格,整体安排学习策略的发展目标,有计划、有步骤地指导学生发展具体的学习策略,把学习者培养成为自主学习的学习者"。因此,在日常教学中,培养学生自主学习能力就成为我们英语教师的责任和义务。教师在教学中要为学生创造自主学习的条件、环境和氛围。英语课堂是英语教学的主阵地,所以培养真正的自主学习者,必须 |
| 关 键 词： | 自主课堂 初中英语 自主学习能力 自主学习者 学生发展 英语课程标准 学习策略 日常教学 |
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