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| 浅谈运用多媒体进行初中物理教学的优缺点 | |
| 引用本文： | 许业军.浅谈运用多媒体进行初中物理教学的优缺点[J].中学教学参考,2014(23):70-70. |
| 作者姓名： | 许业军 |
| 作者单位： | 江苏响水县实验初级中学,224600 |
| 摘 要： | <正>近几年,随着新课程改革的不断推进,现行的课堂教学方式与以往相比已经有了很大的不同,多媒体在物理教学中的应用已经相当普遍,其作用也相当明显。然而,多媒体在初中物理教学中的实际运用也存着这样或那样的问题。一、多媒体在初中物理教学中的优点作为一种新型的教学手段,多媒体在初中物理教学过程中有很大的优势,具体来说,有以下几点。1.引发学生的学习兴趣,激发学习欲望初中物理与其他学科相比较,有些内容较为复杂、 |
| 关 键 词： | 初中物理教学 多媒体 课堂教学方式 新课程改革 |
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