践行课程改革 打造“高效课堂”——初中数学“高效课堂”的构建 |
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引用本文: | 李松年.践行课程改革 打造“高效课堂”——初中数学“高效课堂”的构建[J].学周刊C版,2014(32). |
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作者姓名: | 李松年 |
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作者单位: | 甘肃省张掖市甘州区三闸镇中心学校; |
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摘 要: | 基于对初中数学教学中的薄弱环节及素质教育前景的思考,本文从优化课堂教学结构、加强学生兴趣培养及构建和谐课堂三方面入手,列举了一系列的教学实践案例,希望通过改进教学方法,提高初中数学课堂的教学效率,打造"高效课堂",使学生在"知识与技能、方法与过程、情感态度与价值观"的三维目标上取得更大的提升,达到践行课程改革的要求。
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关 键 词: | 课前准备 培养兴趣 课堂和谐 |
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