思想品德课教学中学生健全人格培养的研究 |
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引用本文: | 林剑朝.思想品德课教学中学生健全人格培养的研究[J].学周刊C版,2014(33). |
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作者姓名: | 林剑朝 |
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作者单位: | 福建省福州市黎明中学; |
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摘 要: | "十年树木,百年树人。"教育的真谛是育人,育人的真谛是塑造学生健全的人格。思想品德课作为素质教育的主阵地,思想品德课教师责无旁贷承担着对学生进行人格教育的重任。因此,论文以正确的自我认识、良好的人际交往和积极适应社会的发展和进步为内容,落实发掘教材资源,强化人格教育;运用心理效应,塑造学生健全的人格;用教师高尚的人格,塑造学生健康的人格的教学实施范例,借鉴有关研究成果,就思想品德课教学中对学生健全人格的培养,进行了理论和实践的探索和研究。
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关 键 词: | 人格 健全人格 思想品德教学 |
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