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| 小学数学课堂教学中的精心预设与动态生成 | |
| 引用本文： | 郭丽波.小学数学课堂教学中的精心预设与动态生成[J].学周刊C版,2014(32). |
| 作者姓名： | 郭丽波 |
| 作者单位： | 兴安盟乌兰浩特市爱国第一小学; |
| 摘 要： | 正在新课程理念下,精心预设,动态生成已成为一个重要教学观念。在积极探索生成教学的今天,正确把握预设与生成的关系,使数学课堂教学更加精彩是每一位教师在课前必须做的工作。因为在课堂教学中我们面对的是鲜活的生命个体,只有在备课中精心预设,时刻关注动态生成才能更好地开展教学。下面我就结合教学实践谈几点自己的认知。一、精心预设,促进精彩生成教师在备课时只有全面考虑和周密设计,才能在课堂上有效引导和动态生 |
| 关 键 词： | 精心预设 课堂教学 周密设计 生命个体 学习过程 新课程 异分母分数 分数乘法 体积公式 思维结果 |
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