浅谈如何培养掌生的自读能力 |
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引用本文: | 王宏霞.浅谈如何培养掌生的自读能力[J].教师,2013(4):69-69. |
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作者姓名: | 王宏霞 |
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作者单位: | 湖南省桃源县三阳港镇中心小学 |
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摘 要: | 阅读教学是语文教学的中心环节。在阅读教学中,我采用“自读发现”的教学模式,此模式分“自凑一交流一探讨一创新”四个环节,每个环节都以发现为基点。1.自读自读指课堂教学要以学生为主体,以学生的发展为本,使学生在阅读实践中逐步学会独立思考、学会读书方法。
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关 键 词: | 自读能力 以学生为主体 培养 阅读教学 中心环节 语文教学 教学模式 课堂教学 |
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