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| 让“爱、竞、恒、和走进学生的心灵——浅谈班主任教育中的情感教育 | |
| 引用本文： | 赖华.让“爱、竞、恒、和走进学生的心灵——浅谈班主任教育中的情感教育[J].教师,2013(4):22-23. |
| 作者姓名： | 赖华 |
| 摘 要： | 情感教育在素质教育中有着十分重要的地位和作用，“爱”是实施情感教育的基础，“竞”是实施情感教育的重要条件，“·巨”是实施情感教育的关键，“和”是实施情感教育的目的因此，教师要让“爱、竞、恒、和”走进学生心灵，引起其心灵上的共鸣、 |
| 关 键 词： | 情感 教育 爱 竞 恒 和 |
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