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《买气球》教学片断评析及反思
引用本文:黄晓玲.《买气球》教学片断评析及反思[J].福建教学研究,2005(9):31-32.
作者姓名:黄晓玲
作者单位:惠安实验小学
摘    要:统计知识的教学可以培养学生运用数学的观点认识周围事物,运用数学的思想方法去观察、分析现实生活,解决日常生活中的实际问题,统计初步知识是小学数学教学中的一项重要内容。根据新课标精神,九年义务教育小学数学敦科书从第一册起每学期都由浅入深地安排有关统计内容。

关 键 词:教学片断评析  小学数学教学  气球  统计初步知识  九年义务教育  培养学生  统计知识  思想方法  现实生活  日常生活
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