| 引领学生追寻中国梦——挖掘中学政治教材里的中国梦知识点 |
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| 引用本文： | 李荣志.引领学生追寻中国梦——挖掘中学政治教材里的中国梦知识点[J].思想理论教育(上半月综合版),2013(5). |
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| 作者姓名： | 李荣志 |
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| 作者单位： | 江苏省江都中学,江苏扬州,225200 |
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| 摘 要： | 中国梦是实现国家富强、民族复兴的梦,是人民的梦,更是广大青年学生的梦.中学政治课承载着思想教育的重要责任,理应担负起引领学生追寻中国梦的光荣使命,充分挖掘中学政治教材中关涉中国梦的知识,在引领学生学习的过程中,既传授知识,更引领学生去追寻、实践伟大的中国梦.
中国梦是国家富强的梦.实现国家富强的梦想,就是要不断提升综合国力,促进人民幸福,增强国际影响力.经济要发展、总量要增加,环境要保护,人民要得实惠.政治课程中"经济生活"部分内容强调要以科学发展观为指导,促进国民经济又好又快发展,呼应了上述要求.政治要民主,党和政府要为人民所信赖."政治生活"围绕此内容,详细地介绍了中国共产党的地位、性质、宗旨、执政方式以及我国的多党合作和政治协商制度;从政府的基本职能、政府工作的基本原则、政府与公民的关系等方面论述了要增强政府的权威.文化要繁荣,发展中国特色社会主义文化是重要内容.发展中国特色社会主义文化就是发展先进文化,要处理好传统文化与现代文化的关系,处理好民族文化与世界文化的关系,处理好文化产品"引进来"与"走出去"的关系,这些内容在"文化生活"中都有详细评说.
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