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| 让“冲突”成为拉近师生距离的“粘合剂” | |
| 引用本文： | 吴宝席.让“冲突”成为拉近师生距离的“粘合剂”[J].思想理论教育(上半月综合版),2013(6). |
| 作者姓名： | 吴宝席 |
| 作者单位： | 江苏省沛县第五中学,江苏徐州,221600 |
| 摘 要： | 一天中午,我像往常一样来到教室看午自习.一走进教室,我发现最后排的一位男生正在抄袭其他同学的作业.我一向对抄袭作业深恶痛绝,并对班级学生多次提出过不准抄袭作业的要求.于是,我轻步走到该同学的跟前,拽起作业本重重地摔在他的座位上,并狠狠地训斥道:“你就是这样做作业的?你为什么抄袭别人的作业?”只见该同学面颊红红的,尴尬难堪,坐立不安. |
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