|
|||||
|
|
| 激发学生写作兴趣的几点做法 | |
| 引用本文： | 张可贵.激发学生写作兴趣的几点做法[J].山东教育,1994(5). |
| 作者姓名： | 张可贵 |
| 作者单位： | 梁山县马营乡 |
| 摘 要： | 一、抓住学生情绪,及时进行仿写 教材中有不少适合学生仿写的文 章,如四年级的《小木船》一课。学完课 文之后,我提出了这样一个问题:本文 为什么能写得这样生动感人呢?同学们争先恐后地回答:“选材好,故事性强。”“用了倒叙的方法,开头引起回忆,吸引人。”“详略得当,前后照应”……于是,我趁热打铁,提出了仿写的任务和要求,同学们写作热情很高,写出的作文在表现手法上大有进步。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |