低年级学生数学能力的培养 |
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引用本文: | 黄红成.低年级学生数学能力的培养[J].教学与管理,2009(6):33-34. |
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作者姓名: | 黄红成 |
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作者单位: | 江苏江都市实验小学建乐校区 |
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摘 要: | 低年级是小学的起步阶段,是培养学生学习能力的起始阶段。学生在后继学习中必备的知识、能力、意识及活动经验等,是数学教学的基本内容,是学生数学能力的组成部分,也是低年级教学必须关注和思考的问题。但在调查和交流中,我们发现,低年级老师对此的认识和表现并不能让人乐观,大抵有下面三种。
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关 键 词: | 低年级学生 能力的培养 数学教学 学习能力 起步阶段 起始阶段 数学能力 小学 |
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