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| 浅谈《配备目录》的制定和调整 | |
| 引用本文： | 吴长庆.浅谈《配备目录》的制定和调整[J].教学仪器与实验,2000,16(4):27-28. |
| 作者姓名： | 吴长庆 |
| 作者单位： | 江苏省姜堰市电化教育中心 |
| 摘 要： | 本文从教学活动的开展、学校的基本建设、社会主义初级阶段教育所面临的实际等方面论述了制定《中学理科教学仪器配备目录》的必要性 ;同时从教育改革的深化、教材体系、课程体系、评估方式、考试就业等方面的变化 ,提出了《目录》对基础性、通用性的实验仪器和设备进行扩充的必要性。《中学理科教学仪器配备目录》、《小学数学自然教学仪器配备目录》(以下简称《目录》)自 1985年颁布、1993年修改以来已有 15年了 ,这 15年我国经济发生了巨大变化 ,教育事业也不断深化改革。《目录》在这过程中既担负了重要的使命 ,也日渐显露出自身不断完… |
| 关 键 词： | 实验教学 教学仪器 配备目录 制定 调整 |
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