|
|||||
|
|
| 关于新装备教学的实践与思考 | |
| 引用本文： | 张民!湖北武汉.关于新装备教学的实践与思考[J].海军院校教育,2000(4). |
| 作者姓名： | 张民!湖北武汉 |
| 作者单位： | 海军工程大学 |
| 摘 要： | 新装备教学不同于一般的学历教育，也不同于一般的军官任职培训，有其本身的特点和规律。研究新装备教学的特点和规律，探索与之相应的教学运行机制及教学内容、方法和手段，提高新装备教学的水平和效益，已经是当前院校教学改革中一个不容忽视的重要课题。本文拟就新装备教学问题作初步的探讨。一、新装备教学的一些特点１．资料贫乏，又无实装可投入教学。大凡新装备，往往由于多方面的原因，院校很难得到一份完整资料。因为是新装备，一般也不可能在编配部队的同时也编配给有关院校，而新装备教学，又是偏重于实际操纵、使用、管理的教学… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |