|
|||||
|
|
| 经世致用：高考语文情境化命题的价值取向、改革趋向及复习方向 | |
| 引用本文： | 钟斌,谢雨轩.经世致用：高考语文情境化命题的价值取向、改革趋向及复习方向[J].福建教育,2022(50):34-39. |
| 作者姓名： | 钟斌 谢雨轩 |
| 作者单位： | 1. 厦门第一中学教研室;2. 厦门第一中学 |
| 摘 要： | 本文通过分析2022年高考试题，探究语文测评的情境化命题趋势，并针对当下情境化命题参差不齐的现象与一线教师的普遍困惑，基于三大情境提炼情境化命题的有效经验，提出语文情境化命题及其复习教学的改进措施。 |
| 关 键 词： | 经世致用 高考改革 语文试题 情境化命题 |