|
|||||
|
|
| 积极心理学视角下中学生生涯教育课程体系的构建 | |
| 引用本文： | 梁臣凤.积极心理学视角下中学生生涯教育课程体系的构建[J].广西教育,2022(17):7-9. |
| 作者姓名： | 梁臣凤 |
| 作者单位： | 南宁市教育科学研究所 |
| 摘 要： | 本文针对南宁市中学生生涯教育现状,论述在积极心理学视角下构建中学生生涯教育课程目标和内容体系,创设中学生生涯教育指导课程、生涯教育与学科融合课程、生涯教育综合实践课程、生涯教育家长指导课程,帮助学生了解并适应社会发展需求,建立学校学习与未来发展的内在联系,为中学生生涯教育提供了新的途径,提高了中学生生涯教育工作的成效。 |
| 关 键 词： | 生涯教育 课程体系 中学生 积极心理学 |