小学英语教学八法 |
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引用本文: | 孙占双.小学英语教学八法[J].中国教育技术装备,2011(4):137+139. |
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作者姓名: | 孙占双 |
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作者单位: | 河北省唐山市丰润区新军屯镇杨家庄小学 |
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摘 要: | 小学阶段是儿童可塑性最强的时期。在这个阶段,小学生不仅活泼好动,爱听爱说,而且善于口头模仿。在英语教学中,笔者根据他们的身心特点,在教学中培养他们的外语本族语语音和语感,积累英语的知识,掌握学习英
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关 键 词: | 小学英语教学 小学生 英语歌曲 学习英语 身心特点 兴趣 辅助教学 竞赛活动 儿童 教师 |
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