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小学英语教学八法
引用本文:孙占双.小学英语教学八法[J].中国教育技术装备,2011(4):137+139.
作者姓名:孙占双
作者单位:河北省唐山市丰润区新军屯镇杨家庄小学
摘    要:小学阶段是儿童可塑性最强的时期。在这个阶段,小学生不仅活泼好动,爱听爱说,而且善于口头模仿。在英语教学中,笔者根据他们的身心特点,在教学中培养他们的外语本族语语音和语感,积累英语的知识,掌握学习英

关 键 词:小学英语教学  小学生  英语歌曲  学习英语  身心特点  兴趣  辅助教学  竞赛活动  儿童  教师
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