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| 全日制专业学位研究生实践能力培养中存在的问题及对策 | |
| 引用本文： | 刘宗堡.全日制专业学位研究生实践能力培养中存在的问题及对策[J].兰州教育学院学报,2014(1):102-103. |
| 作者姓名： | 刘宗堡 |
| 作者单位： | 东北石油大学地球科学学院,黑龙江大庆163318 |
| 摘 要： | 全日制专业学位研究生教育是工程人才培养的一种新模式。这种人才培养模式注重实践能力的培养,但在培养过程中存在课程设置不合理、双导师制度不完善、学位论文质量不高、企业实践不能有效落实、学生学习积极性不高等问题。针对这些问题,本文结合全日制专业学位研究生培养的现状,提出了具体的对策。 |
| 关 键 词： | 全日制 专业学位研究生 实践能力 |
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