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高度警惕留守儿童的污名化——基于系列田野调查和文献研究的呼吁
引用本文:任运昌.高度警惕留守儿童的污名化——基于系列田野调查和文献研究的呼吁[J].教育理论与实践,2008,28(11):3-5.
作者姓名:任运昌
作者单位:重庆教育学院中文系
基金项目:国家社会科学基金项目“西部农村留守儿童教育问题的社会学研究”,项目编号:06XSH001
摘    要:一、留守儿童教育田野访谈片段 我国农村现有17岁以下的留守儿童约5800万,每4个农村儿童中就有一个多留守儿童。2006年以来,笔者在重庆、贵州、四川等地的农村进行留守儿童教育社会学田野调查过程中,记录到了一些带有共同倾向性的谈话片段:

关 键 词:留守儿童  文献研究  田野调查  呼吁  农村儿童  儿童教育  调查过程  教育社会
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