结合社会热点 开展研究性学习 |
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引用本文: | 王中祥.结合社会热点 开展研究性学习[J].政治课教学,2003(8):48-49. |
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作者姓名: | 王中祥 |
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作者单位: | 山东省巨野县第一中学 274900 |
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摘 要: | 研究性学习是以学生的自主性、探索性为基础,通过自身的实践运用所学知识解决实际问题的学习活动。如果把学生的自主探究活动和较感兴趣的社会热点问题结合起来,就有利于调动他们的积极性,激发其创新潜能,实现知识、能力和觉悟的有机统一。最近,我国一些地方发生了非典型性肺炎,对人类的健康和生命安全构成了严重威胁。由于非典型肺炎是一种尚未被人类完全认识的新型传染病,还没有特殊的诊治办法。面对这突如其来的疫情危害,在一些学生中造成恐慌心理。为消除学生的紧张情绪,正确认识非典型肺炎,笔者利用学生较为关注的这一热点,…
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关 键 词: | 社会热点 研究性学习 师生关系 互动 自主学习 探究学习 政治课 教学 |
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