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| 润物无声——浅谈语文教学中的德育渗透 | |
| 引用本文： | 张立敏.润物无声——浅谈语文教学中的德育渗透[J].考试周刊,2009(35). |
| 作者姓名： | 张立敏 |
| 作者单位： | 安康市汉滨区江北高级中学,陕西,安康,725000 |
| 摘 要： | 语文教师虽不是专门的德育工作者,但语文学科应是德育最好的伙伴.在教学过程中,语文形式的学习必然和语文内容的学习结合起来,从而使工具的掌握同思想的提高一致起来.语文教师则可通过教学中的听说读写等各个环节彰显、渗透德育教育,使学生在接受知识的过程中自然而然地提升自己的品德,真正达到润物无声的效果. |
| 关 键 词： | 德育 渗透 引导 |
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