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| 浅谈将语文课堂生活化的几点做法 | |
| 引用本文： | 沈玲玲.浅谈将语文课堂生活化的几点做法[J].作文成功之路(高中版),2016(4):57. |
| 作者姓名： | 沈玲玲 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市浦东实验学校 |
| 摘 要： | 语文"教学的生活化",就是将教学活动置于现实的生活之中,以此来激发学生参与活动的强烈愿望,同时将教学的目的、要求转化为学生作为生活主体的内在需要,让学生在生活中学习,在学习中更好地生活,从而获得有生命力的知识,并使他们的情操得到真正的陶冶。那么如何才能实现"语文教学的生活化"呢?如何让语文课堂充满浓浓的泥土气息?笔者从自己和身边的一些老师成功的经验出发,认为可以从以下几点做起:一、联系生活,体验作者的感情 |
| 关 键 词： | 生活主体 教学活动 泥土气息 课堂生活 中更 描绘诗 单向灌输 课本剧 讲读 语言文字 |
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