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| 浅谈如何实施“352”高效课堂 | |
| 引用本文： | 李亨.浅谈如何实施“352”高效课堂[J].教师,2013(21):31-31. |
| 作者姓名： | 李亨 |
| 作者单位： | 陕西省神木中学 |
| 摘 要： | 为了适应新课程改革,全面实施素质教育,切实调动学生学习的主动性、积极性,提高课堂教学效率,陕西省神木中学(以下简称"我校")将对过去的教学模式进行改革,提出构建"352"高效课堂,全面提高教学质量的思路。经过近一年的实施,笔者从班级考评制度建立、课堂展示设计、导学案编制与督查、理念的灵活应用方面进行了探讨。 |
| 关 键 词： | 352 高效课堂 教学模式 |
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