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| 基于中职幼师英语教学实践的教学评价改革 | |
| 引用本文： | 黄达莎.基于中职幼师英语教学实践的教学评价改革[J].教师,2013(17):72-73. |
| 作者姓名： | 黄达莎 |
| 作者单位： | 福建省漳州第一职业中专学校,福建漳州363000 |
| 摘 要： | 本文在做了充分调研的基础上,提出了构建中职幼师英语多元化评价体系的主导思想和基本思路,并进行了实践。教学评价的改革适应了学生个性化发展的需要,改进了教育管理和教学方法,促进了学生学习英语能力的发展,充分体现了"以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位"这一职业教育办学理念。 |
| 关 键 词： | 教学评价 幼师英语 形成性评价 终结性评价 |
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