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| 开展地理绘图教学之我见 | |
| 引用本文： | 王婷婷.开展地理绘图教学之我见[J].教师,2013(17):79-79. |
| 作者姓名： | 王婷婷 |
| 作者单位： | 河南省郑州外国语中学,河南郑州450006 |
| 摘 要： | 地图以丰富的图像、符号、注记和色彩等形式,贮存和浓缩了大量的空间、时间信息,也包含了很多地理特点和地理规律。而绘图能力是地图学习能力中较高层次的要求,因为通过绘图,一方面可以把获取的地理知识落实在地图上,加深记忆,提高地图记忆的精确度;另一方面有利于更好地理解知识, |
| 关 键 词： | 地图能力 地理知识 绘图教学 培养学生 绘图能力 地理特点 地理规律 记忆 学习能力 空间分布 |
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