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| 浅谈如何进行作文教学 | |
| 引用本文： | 杨琴.浅谈如何进行作文教学[J].教师,2013(19):92-93. |
| 作者姓名： | 杨琴 |
| 作者单位： | 湖南省岳阳市君山区西城中心小学 |
| 摘 要： | 目前写作教学普遍存在以下主要问题:重视写作知识和写作理论的教学,忽视学生写作能力的培养;重视空洞的理性说教,忽视写作主体自身的情感体验;重视作文技能技巧的训练,忽视写作主体人格背景的自我建构;重视书面表达能力的培养,忽视口头作文的训练;重视文章的外部表现形式,忽视文章内容与现实生活的融合,等等。针对这些弊端,我们应该怎样去做呢?我认为,可以采取以下写作教学策略和行为。 |
| 关 键 词： | 作文教学 写作教学 写作素材 学生作文 情感体验 写作主体 写作能力 引导学生 主要问题 表现形式 |
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