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| 现代学校管理的“三个追问” | |
| 引用本文： | 宋卫.现代学校管理的“三个追问”[J].基础教育参考,2012(2):28-29. |
| 作者姓名： | 宋卫 |
| 作者单位： | 北京工业大学附属中学 |
| 摘 要： | 作为校长，在学校管理中往往有这样的困惑：在原单位成绩平平的职工，换一家单位便成了优秀员工；在原来单位不思进取，换一个领导或结构重组后就来了干劲；教学成绩较差，可偏偏受到学生喜欢和拥戴。究竟是什么原因？是员工素质的问题，还是管理技术的问题？也许都有关系，但可以肯定的是，管理者必然有问题。 |
| 关 键 词： | 现代学校管理 追问 教学成绩 优秀员工 结构重组 员工素质 管理技术 单位 |
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