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| 初中语文教学预习指导的策略思考 | |
| 引用本文： | 孙忠胜.初中语文教学预习指导的策略思考[J].语文天地,2010(12):35-37. |
| 作者姓名： | 孙忠胜 |
| 作者单位： | 浙江省温州鹿城区教师培训和科研中心,325000 |
| 摘 要： | 前年冬季有机会和几个语文老师一起去杜郎口学习．感受最深的是学生的语文课堂展示，真是“万紫千红春满园”，然而，同去的语文老师跟笔者有同样的感受。我们的课堂准备得再充分，在讲台上讲得绘声绘色，声情并茂，很多学生就是听得不知所云。两眼茫然。我们面临着“老革命碰到新问题”的无奈。语文老师该如何指导预习呢？是不是应给学生提供一个完 |
| 关 键 词： | 预习指导 初中语文教学 语文老师 语文课堂 课堂准备 声情并茂 学生 感受 |
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