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学校德育的“寓它性”及其启示
引用本文:
褚远辉,张学清.学校德育的“寓它性”及其启示[J].云南教育,2004(1):8-9.
作者姓名:
褚远辉
张学清
摘 要:
近年来,随着全社会对学校德育重要性认识的不断提高以及学校德育理论研究的逐渐深化.人们开始认识到学校德育的另一些特点,其中的一个重要方面就是学校德育的寓它性。在本文,我们对学校德育寓它性的含义及其启示作一简单的分析和探讨。
关 键 词:
学校德育
“寓它性”
德育理论
德育观念
德育渗透
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