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高职大学生理想信念和教育状况调查研究
引用本文:汤洪俊.高职大学生理想信念和教育状况调查研究[J].湖北函授大学学报,2014(16):36-37.
作者姓名:汤洪俊
作者单位:常州机电职业技术学院,江苏常州,213164
基金项目:江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究基金资助项目“高职院校大学生理想信念教育研究”的阶段成果(项目编号2012SJD880007)。
摘    要:正确的理想信念可以促进大学生成为中国特色社会主义事业优秀的建设者和可靠的接班人。那么作为占大学生半壁江山的高职大学生的理想信念和教育状况如何呢?课题组通过调查分析可以得出以下结论:高职大学生对理想信念的重要性的认知较为深刻,高职大学生对马克思主义的信仰整体状况良好,大多数高职大学生理想呈功利性特点,少部分高职大学生对实现理想条件的认知存在一定问题,高职大学生对学校理想信念教育反映尚可,高职大学生最喜欢的理想信念教育方式是社会实践等。

关 键 词:高职大学生  理想信念  教育
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