高校形势与政策课教学模式研究 |
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引用本文: | 石加友,孙渝莉.高校形势与政策课教学模式研究[J].中国科教创新导刊,2007(21):80-80. |
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作者姓名: | 石加友 孙渝莉 |
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作者单位: | 重庆交通大学,重庆,400074 |
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摘 要: | 围绕《形势与政策》课教学模式进行了有益的探索实行专题负责制,探索以学生积极参与为前提的互动式教学,考试采取随堂测验与期末考察论文相结合的方法.
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关 键 词: | 形势 政策 教学 探讨 |
文章编号: | 1673-9795(2007)10(c)-0080-01 |
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