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| 实施"六进课堂"提高英语教学效率 | |
| 引用本文： | 陈文郁.实施"六进课堂"提高英语教学效率[J].基础教育研究,2004(4):42-43. |
| 作者姓名： | 陈文郁 |
| 作者单位： | 广东吴川市一中,524500 |
| 摘 要： | 湛江市倡导“精讲、普导、激趣、引思”课堂教学“八字”要求，并要求教师把“微笑、尊重、民主、宽容、合作与探究”带进课堂。并指明把“六进课堂”与教师转变教育思想以及自身的教学行为有机地结合起来。以便确立与课堂的创新教育相适应的思想和行为，提高课堂教学效率和教学质量。 |
| 关 键 词： | 英语教学 教学效率 创新教育 教学质量 课堂气氛 交际活动 中学 |
Improving English Teaching with "Six Demands" |
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