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| 师生观探析 | |
| 引用本文： | 罗明基.师生观探析[J].辽宁师范大学学报(社会科学版),1990(4). |
| 作者姓名： | 罗明基 |
| 摘 要： | 如何树立正确的师生观,一直是教学领域中认识上存在着分歧的重要课题。在中外教育史上,有人主张教师至尊至上,学生应唯命是从;有人强调教师具有绝对权威,学生应持被动状态;有人主张教师是顾问,儿童是中心;近几年来,有人还主张教师为主体,学生为主体;等等,这些见解,有的多不可取,有的不尽妥当。为了相互研讨,本文拟就师生观的含义和历史概况,师生观的提出和条件,谈谈自己的一些粗浅看法。 |
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