|
|||||
|
|
| 浅谈低年级听说训练中的美育 | |
| 引用本文： | 邢贵.浅谈低年级听说训练中的美育[J].现代教育管理与教学,2006(5):98-98. |
| 作者姓名： | 邢贵 |
| 作者单位： | 河北省承德县安匠中心校,承德067400 |
| 摘 要： | 结合课文学习，加强小学生听说训练中的美育，对提高运用语言能力十分重要：阅读课文联系实际，表现自然美；走进课本，仔细观察，展现结构美；理解课文，展开想象，创造形象美。 |
| 关 键 词： | 课文教学 自然美 结构美 形象美 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |