首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

结构与功能的矛盾:我国高等教育人才培养研究的社会学视角
引用本文:袁兴国.结构与功能的矛盾:我国高等教育人才培养研究的社会学视角[J].中国高教研究,2008(10).
作者姓名:袁兴国
作者单位:徐州工程学院,江苏徐州,221008
基金项目:教育部人文社会科学研究青年基金,江苏高哲学社会科学基金
摘    要:我国高等教育在大众化进程中,其结构与功能在人才培养这一层面上存在着不协调和矛盾的状况。用社会学结构功能主义理论来分析解释这些不协调和矛盾为我们研究确立高等教育人才培养改革与创新目标提供了有益的思路。我国高等教育要把人才培养的改革与创新置于社会发展的大系统中,协调好高等教育结构与功能之间的关系.把人的价值与社会价值高度统一起来作为发展目标。

关 键 词:人才培养  高等教育结构与功能  社会学

The contradictions of structure & function: the research of the foster of talented person in higher education from a sociological angle of view
Yuan Xingguo.The contradictions of structure & function: the research of the foster of talented person in higher education from a sociological angle of view[J].China Higher Education Research,2008(10).
Authors:Yuan Xingguo
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号