情感教学,趣味求知 |
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引用本文: | 王锦芳.情感教学,趣味求知[J].考试周刊,2011(70):143-144. |
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作者姓名: | 王锦芳 |
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作者单位: | 张家港市锦丰初级中学,江苏张家港,215625 |
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摘 要: | 中学生这个年龄的特点是:爱说爱动,自我约束、自我控制能力不强,如果教师忽视这些特点,单纯沿用传统的教学模式,使用传统的教学方法进行机械地讲解,把他们纯粹当成知识的容纳器,填鸭式地向他们灌输在他们眼中枯燥无味、冷冰冰的语法、词汇,他们就会对学习不感兴趣,因而也就谈不上学习的积极性和主动性。
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关 键 词: | 情感教学 求知 趣味 自我控制能力 自我约束 教学模式 教学方法 中学生 |
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