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| 刍议中学作文教学现状及其对策 | |
| 引用本文： | 李昭春.刍议中学作文教学现状及其对策[J].考试周刊,2011(73):62-63. |
| 作者姓名： | 李昭春 |
| 作者单位： | 江苏省溧阳中学,江苏溧阳,213300 |
| 摘 要： | 随着新课改的深入开展，高中作文教学受到越来越多的关注。以往以应试为中心进行作文教学．导致广大高中生作文“贫血”“缺氧”，部分甚至蜕变为新的八股文。要想真正提高学生的写作水平，必须从应试中解脱出来，转变固有的作文教学理念，从注重提高学生的体察生活的意识、思考生活的意识做起，增强作文的思想深度和情感力度，并采取行之有效的方法和途径，鼓励学生学会从生活中积累写作素材．从而一步步提高写作水平。 |
| 关 键 词： | 中学语文 作文教学 误区 教学方法 |
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