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| 浅论生物课堂教学中的提问——以“噬菌体侵染细菌实验”一节教学为例 | |
| 引用本文： | 路毅.浅论生物课堂教学中的提问——以“噬菌体侵染细菌实验”一节教学为例[J].考试周刊,2011(71):197-198. |
| 作者姓名： | 路毅 |
| 作者单位： | 江苏省江都中学生物组,江苏江都,225200 |
| 摘 要： | 提问是通过师生的相互作用、检查学习、促进思维、巩固知识、运用知识和实现教学目标的一种主要方式,是教师在课堂教学中进行师生互动的重要教学技能。在生物课堂教学中综合运用多种提问方法可以培养学生的思维能力,提高学生的解题能力。本文以＂噬菌体侵染细菌实验＂一节的教学为例,浅谈生物课堂教学中的提问。 |
| 关 键 词： | 生物课堂教学 “噬菌体侵染细菌实验”教学 提问法 |
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