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小学音乐欣赏教学例谈
引用本文:汤瑾.小学音乐欣赏教学例谈[J].云南教育,1998(12).
作者姓名:汤瑾
摘    要:小学音乐欣赏,主要是引导学生通过视觉表象和听觉表象的紧密结合,进行联想和想象来体验音乐所表达的情感。在小学音乐课中抓好音乐欣赏教学,有利于提高学生的审美素质,为培养学生欣赏音乐的良好习惯打好基础。一、以趣激学,创设愉悦氛围音乐教育家卡巴列夫斯基说:“...

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