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“服务学习”视域下高职思政课教学模式改革研究——以四川华新现代职业学院为例
作者单位:;1.四川广播电视大学
摘    要:服务学习是美国学校公民教育的一种重要方式。活动形式多元、注重专业技能的融合以及学生、学校、社区间的合作。"反思"是该活动中一个不可忽视的重要环节,包含分析、自省、批判、建构和验证五个部分。通过将"服务学习"的教学理念和教学模式引入"思政"课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》的课堂教学和社会实践项目两大教学环节中,有效改善了我校思政理论课的教学效果:变"灌输式"教育为"启发式"教学、培养了其批判性思维与创新意识、提高了人际交往能力。学生普遍认为服务学习项目知易行难,调研过程有困难,但全方位地锻炼了自己。

关 键 词:服务学习  思政课  教学模式

Research on the Reforms of Teaching Mode in Higher Vocational Colleges' Ideological and Political Courses Based on the Concept of Service Learning——A Case Study on Sichuan Huaxin Modern Vocational College
Abstract:
Keywords:
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