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| 财经类高职学生英语学习动机缺失的影响因素研究 | |
| 作者单位： | ;1.江西财经职业学院 |
| 摘 要： | 学习动机是推动学习者学习活动的内在原因,但是高职学生却普遍存在英语学习动机缺失的现象。本研究通过对330名财经类高职学生进行调查以及数据分析,发现六类英语学习动机缺失的影响因素:学生因素、教学环境、教学组织、社会效价、其他课程活动和教师因素。研究结果还显示不同类别(年级、成绩)学生动机缺失的影响因素存在显著差异。期望本研究结论能对高职英语教育者激发学生学习动机、提高教学质量起到启示作用。 |
| 关 键 词： | 高职学生 英语学习 动机缺失 影响因素 |
Research on the Influencing Factors of English Learning Demotivation of Students in Vocational Colleges of Finance and Economics |
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