|
|||||
|
|
| 多角度融合下“园林工程”课程教学改革研究 | |
| 作者单位： | ;1.滁州学院园林系 |
| 摘 要： | 以滁州学院园林专业为例,通过分析目前园林专业"园林工程"理论和实践课程教学的现状和外界大"园林工程"教学环境,指出"园林工程"课程在理论和实践教学上的问题。并从这两方面多角度提出改进措施并加以实践。理论教学上通过采取讲授为主,多媒体为辅;课前引导与课后验证相结合等方法;实践教学上采取针对性重点练习、团队协作、校内实际场地操练、优化考核评价手段等方式,基本解决目前"园林工程"课程存在的问题,以期为今后的课程设置和人才培养提供借鉴。 |
| 关 键 词： | 园林专业 “园林工程”课程 理论教学 实践教学 |
The Research on Teaching Reform of “Landscape Engineering” Course under the Multi-angle Integration |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |