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浅谈物理教学中的“研究性学习”对学生发展的作用
引用本文:刘秀峰.浅谈物理教学中的“研究性学习”对学生发展的作用[J].科教文汇,2010(12):61-61.
作者姓名:刘秀峰
作者单位:上饶职业技术学院,江西,上饶,334000
摘    要:在物理课堂教学中实施研究性学习,有利于学生形成积极的自我观念和自信心,有利于培养学生的创新精神和实践能力,有利于学生形成良好的团结协作意识。

关 键 词:研究性学习  物理教学  发展
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